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学生周记

时间:2023-12-27 11:01:18
【精选】学生周记范文锦集4篇

【精选】学生周记范文锦集4篇

时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的学生周记5篇,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

整个实习,必须从我收到的一份技能测试题说起。虽然在此之前我是没有参加过任何实习,但是实习面试也还是经历了一些。经常听别人说有什么入职考试,可是我毕竟还没有见识过。所以当我收到这份所谓的技能测试题时,多少有点心虚。莫非这就是传说中的"入职考试"?题目很简单,是制作一份PPT和修改一个博客的设置,按要求完成后我把答卷交了上去。很快收到了我的份offer,迎来了我的份实习。

实习第一周:

进入公司,我接到的个项目就是创建公司博客。随着互联网的发展,博客兴起了一股网络风。由于其沟通方式比电子邮件、讨论小群组更简单和容易,博客已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具,因此它也逐渐被应用在企业内部网络(Intranet)。而我要做的任务就是在原有的公司网站的基础上建立一个公司博客,以供随时发布最新的供求信息。

从选址,规划到取材,整合,上传,发布。看似简单的一个博客却花费了我不少心思。我还记天上班,我花了半天时间收集公司素材,又花了半天时间浏览网上优秀的公司博客。对着电脑一整天,下班回家累的不行。

但是通过天的资料收集,第二天,我开始了博客的制作。步,选址。为了更好地凸显出公司博客的特点,我首选了为企业博客量身定做的企博网博客。通过注册,获得了相应的域名。第二步,规划。根据企博网博客的特点,结合公司素材,进行规划,分开不同的板块和模块,分别进行设置。同时根据模块的划分,对素材进行分类整理。第三步,整合。对图片和文本进行取舍选择,同时对所选择的图片和文本进行编辑和排序。第四步,上传发布。这是相对比较简单的步骤,把分类好的素材上传到网站上,根据其视觉效果进行适当的调整,确保页面排版的紧凑性和整体美观性。

经过几天的努力,我提交了我的工作成果,同时获得老板的认可。时隔3周,当我再次登陆该博客后台时看到,博客的点击率已经达到1410次了。这让我感到非常高兴,看来我的努力并没有白费。公司博客的网址是:http://… ,如果大家有空也可以上去看看哦。

通过企业博客的制作,我接触到了大量的公司资料,包括公司的简介,公司的业务简介,发展描述之类的。也让我对上海狮诚企业管理顾问有限公司有了一定的了解。

实习第二周:

在实习的第二周,我参与了公司与Dairy Farm公司合作的培训项目,在项目初期,我负责了课程PPT的制作。PPT制作对我来说是非常熟悉的了,由于软件工程专业,所以我对powerpoint、excel、word等软件接触很多。可是当我真正接手幻灯片制作时才发现,之前自己所接触到的不过是凤毛羚角。我看了之前的一系列培训PPT,发现里面设计了大量的3D动画制作、动态gif制作、遮罩、蒙版以及动画片头。而我对这些却是一窍不通,所以在接下来的一周,我是边制作边学习。

虽说是制作PPT,可是要用到的软件绝不止Microsoft PowerPoint那么简单。在制作过程中,我接触到了Photoshop、ImageReady、Ulead VideoStudio、CorelDRAW、光影魔术手、logomaker以及3D max。有些软件我之前接触过,上手还比较容易,但是对于一些比较复杂的软件,如3D max,我至今都还太懂得怎么用,正在努力地学习中。

在那一周中,我完成了PPT的片头动画制作,以及三个模块的版面制作,细数起来总共有20多张slide。由于后期合作公司提供的图片资料不全,所以幻灯片的制作暂时搁置。

在这次项目中,我学到最多的就是各类设计软件的应用,包括图片设计和动画设计。现在我已经可以制作gif动画图片了,图片制作技巧有加深了一步。相信在今后的学习工作中,这些技巧可以给我很大的帮助。

学生周记 篇2

第一周:

通过紧张的面试,我终于如愿进入到公司的销售岗位实习,实习期为三个月。学销售近三载,但真正的接触实际的工作,这还是头一次,心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情,马上带领我熟悉出纳的工作流程。xx有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业,往来款项主要以电汇和承兑汇票为主,现金的收付较少。但由于我初来乍到,对很多业务都不熟悉,老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额,还有学会辨别真币假币,虽然单位有验钞机,但机器只是辅助工具,验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后,便要开出收款收据,详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等,在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周:

通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

第三周:

这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

第四周:

加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的'“逼”问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。

第五周:

老师马上就要被调到总公司了,我也即将上任,但心里还有有些不确定,不确定能否胜任这项工作,不确定是否和能同事相处愉快,但“师傅领进门,修行在个人。”即使再忐忑,也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我,掌管钱不是小事情,所有与钱有关的东西都必须仔细认真,一旦发生无误损失的不单是公司,我们自己的损失更严重,以后有什么问题三思而后行,遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来,一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

第六周:

老师走后,我便独立完成自己的工作。每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打印。现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。

第七周:

工作一如既往的进行着,除了每天完成自己的工作外,让我感触最深的便是接听公司的电话。刚开始接听电话时,单位的人都不认识,关于单位业务往来的事情也不熟悉,接起电话来问的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是对着财务处的人员说:那位是xxx啊,有人找。还好经过时间的磨练,再接电话时已经没那么发怵了,但还是重复重复再重复的说:哦,这个事情我不清楚,您稍等,我帮您联系一下xxx。

第八周:

这一周过的挺愉快的,原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块,但对我来说还是很激动的。由于xx有限公司主要是生产服装生产业务,所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资,第二部分是管理人员工资。不知什么原因,大概是会计们太忙了,所以核算职工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心,在核算完毕后,让我交给会计部的老师们核实一下,结果证明领导还是很有先见之明的,有几人的工资我果然算错了。教训啊...不过经过工资核算我发现,原来传达室的大爷也是管理部门的。 第九周:

工作中,挨批是难免的,很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。这件事件的起因是一张传真件,在一般情况下,购货传真理应是传到销售部门的,但不知为何,

学生周记 篇3

每当听到《曾经的拥有》想起和你在一起的快乐回忆,我就恨我自己没有好好珍惜,要是时间可以倒流,我愿意用生命来换,哪怕只是短短的一瞬间。

失去的太多,让我不敢再去尝试,害怕再一次受到伤害,我现在正在努力的忘记你,有时我好恨你,为什么你要我爱上你,却又放弃我!难道你真的忘记了吗?每当下班时,我走在路上脑海的都是你的身影,回忆着过去的一切,好像就在昨夕,可是当从回忆中醒来,一切又是那么现实。这让我想起了那句歌词:忘忧草,忘了就好,梦里知多少!好想好想和你在一起,昨天晚上我梦到了你,我梦到了我们重新在一起,我好高兴啊,那是发自内心的快乐,要是一切都是真实的该有多好啊!自从和你分开之后,我每天失眠,就算睡着了也是做恶梦,现在我都是靠吃安神的药才能入睡!工作也是没有心情,我好恨现在的自己,恨自己为什么这么脆弱,恨自己活得这么失败,让我的朋友为我担心。

我好累好累,生活压的我无法呼吸,我只有忘记你才能从新站起来,我要我自己活得精彩,我要让你从新认识我。

学生周记 篇4

不知不觉中在实习学校已度过一个月,学生们经过一个阶段的学习,也到了检验他们成果的时候。周一到周三进行了高一年级的月考,周四到周六讲评卷子。

这次我们生物出的题好多都是原题,但是学生们的错误还是层出不穷。这不禁提醒我学生们到底学会了什么?又记住了些什么?我们刚学的时候可以不会、可以犯错误。但是第二次、第三次,我们必须把它弄懂了、学会了。高中这三年我们要做到的就是考后100分,我们在大量做题的基础上更要的是质的提高,每道题的每一个选项我们都要知道它错在哪里。这对于我们教学提出的巨大挑战就是,讲完并不是我们教学任务的结束,我们更应关注的是学生的反应,学生通过这节课学会了什么。并且不定期的检查学生对原有知识的掌握情况,错题本是很好地利用资源。

学生们对课本的掌握还欠缺太多,比如有一道题是对细胞学说内容的理解,考的就是阐述细胞学说的那三句话,错误选项里边只是把一切动植物改成了一切生物体,大部分同学就是不知道哪儿错了。我们每节课要讲的知识点不多,一定要把重要的罗列出来,让同学们知道我这节课最起码要记住些什么。我们做题也是为了巩固和理解这些知识点。而且我们一定要培养学生们查课本的意识,有些题目中的选项就是课本当中的原话,但是学生就懒得从课本当中找,等着老师给他灌输。当然这效果是截然不同的,老师的讲解只是在他脑海当中过了一遍,而自己查到的却不同,相当于找到了问题的出处,以后再遇到时就知道去哪一块儿查找,一遍两遍三遍以后也就烂熟于心了。

学生们不懂得总结,蛋白质这一块儿是第一二章比较难的。这里涉及到一些计算题,看似复杂,其实归类起来也就那么几类。无非让你算肽键数、至少含有的羧基数或者氧原子数、蛋白质的分子量等等。每一类题型所利用的原理都是相同的,学生们要做的就是归类,知道遇到每一类题型应该怎么去思考。

这是我通过这次月考所发现的问题,主要是学生们在学习方法上的问题,还有自己在教学上应该做出的一些改进!

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